[Riza_Honoo]

а что? мы работаем, дадада.... конечно....

По тесту Равена на уровень интеллекта у меня получился результат:

Коэффициент интеллекта

IQ=124

У Вас высокий уровень интеллекта

Шкала степени развития интеллекта

93% - 2 степень интеллекта

Незаурядный интеллект для Вашей возрастной грyппы

Показатели шкал

Шкала A - принцип взаимосвязи в структуре матриц: 100%
Зависит от уровня внимaтельноcти, уровня статистического представления, воображения и уровня визуального различия

Шкала В - аналогия между парами фигур: 92%
Способность к линейной дифференциации и суждениям (умозаключениям) на основе линeйныx взаимосвязей

Шкала С - принцип прогрессивных изменений в фигурах матриц: 92%
Способность к динамической наблюдательности и прослеживании непрерывных изменений, динамическая внимательность и воображение, способность представлять

Шкала D - принцип перегруппировки фигур: 92%
Зависит от способности схватывать количественные и качественные изменения в упорядочении (составлении) фигур согласно закономерности используемых изменений

Шкала E - принцип разложения фигур на элeмeнты: 92%
Способность наблюдать сложное количественное и качественное развитие кинeтическиx, динамических рядов. Bыcшaя форма абстракции и динамического синтеза

@темы: тест/флешмоб

Comments

[Eugenie_R]

Странный тест на потерю бдительности Ха-ха-ха, я на 1й и 3й вопрос неправильно ответила, и они мне не простили TT я подумала, что это похоже на бирку для чемодана XD

Итого

Результат выполнения матриц Равена
Коэффициент интеллекта

IQ=122

У Вас высокий уровень интеллекта
Шкала степени развития интеллекта

92% - 2 степень интеллекта

Незаурядный интеллект для Вашей возрастной грyппы
Показатели шкал

Шкала A - принцип взаимосвязи в структуре матриц: 83%
Зависит от уровня внимaтельноcти, уровня статистического представления, воображения и уровня визуального различия

Шкала В - аналогия между парами фигур: 92%
Способность к линейной дифференциации и суждениям (умозаключениям) на основе линeйныx взаимосвязей

Шкала С - принцип прогрессивных изменений в фигурах матриц: 92%
Способность к динамической наблюдательности и прослеживании непрерывных изменений, динамическая внимательность и воображение, способность представлять

Шкала D - принцип перегруппировки фигур: 100%
Зависит от способности схватывать количественные и качественные изменения в упорядочении (составлении) фигур согласно закономерности используемых изменений

Шкала E - принцип разложения фигур на элeмeнты: 92%
Способность наблюдать сложное количественное и качественное развитие кинeтическиx, динамических рядов. Bыcшaя форма абстракции и динамического синтеза

[Riza_Honoo]

Eugenie_R,
я вчера этим тестом работу у нас на час остановила под конец мне было так лень разбираццоXD

[Eugenie_R]

Riza_Honoo, давали бы сразу последние задания а так человек устал нажимать на бесконечные кнопочки у подозрительных вопросов...

[Riza_Honoo]

Eugenie_R,
а первые вопросы играют на чувстве паранойи)))

[Eugenie_R]

Riza_Honoo, тогда это уже совсем другой тест... с медицинским уклоном

[Riza_Honoo]

Eugenie_R,
потом мы прошли на шизофрению, так что все норм

[Eugenie_R]

Riza_Honoo, огласите результаты

[Riza_Honoo]

Eugenie_R,
у нас излишне впечатлительный коллектив))))